Технологии обучения чтению, грамоте и письму
33:01
3 сезон 3 выпуск
Почему раньше не было логопедов, а теперь их много? И нужен ли он вообще?
Есть ли какие-то выделенные этапы развития навыка чтения и письма?
3 стадии формирования навыка чтения
(слоговое, словесное, фразовое, текстовое)
Можно ли научить читать ребёнка до того, как он наcчёт говорить?
(Метод Домана) Подвести к этому можно так: мы в прошлом выпуске говорили, что обучать читать можно еще до того, как ребенок начал разговаривать. Давайте поговорим об этом подробнее: что это за метод?
Какие ещё есть зрительно-графические методики обучения чтению?
Кушнир
Зайцев, Чаплыгин
О. Соболева
Плюснина, Ясюкова
зрительно-логические техники
Лучший учебник - Закожурникова. Розенталь без фонетики.
Какие эффективные типы упражнений на разных этапах обучения чтению можно выделить?
Слоговое -
Письмо по таблице
Пропевание по таблице
Письмо печатными буквами.
М не ЭМ называть
Предписьмо (спираль, шитьё, лепка, рисование, раскраска, мелкая моторика)
конструктор букв - Мария Фаликман
переписывание со смыслом
Словесный этап
карточки-столбики
карточки-горки
вставь корень
Фразовое
- читать смысловыми блоками
- придумать/выбрать заголовок
- закончи предложение
- составь предложение из слов
- придумай словосочетание с этими словами
- поставь точку в конце предложения
- ответь на вопросы по тексту
Текстовое
- вопросы по тексту,
- расставь предложения по порядку
-метод Джанни Родари
- закончи мысль - Кот быстро вскарабкался на дерево. Почему?
- создание плана, обобщения и выделение главных мыслей
Как не отвлекаться во время чтения? Не перечитывать повторно одно и то же?
Как связано внимание и способность быстро читать с пониманием?
Как развивать чутьё языка?
(Орфографическое чтение (слов. слова, словосочет., небольш. тексты) - много
- Диктанты в первом классе диктовать орфографически
- Сочинения со словами, где делали ошибки
- Устный диктант (учитель говорит МАЛАКО, ребёнок- МОЛОКО. Если ошибся – 5 раз повторяем МОЛОКО)
- Обратный диктант (дети ищут слова, учитель потом пишет); Задача – развить уверенность в том, откуда ученик знает верное написание)
- “Поднимите руку, кто точно знает как пишется К А К Б У Д Т О / …” – формирование корректирующей роли чтения для правописания
- Письмо по памяти с орфографическим проговариванием (например, стих)
Какие игры и занятия на развитие грамотности, речи, письма можно привести в пример?
балда,
данетки,
вконтакт,
крокодил,
стихи вместе
Когда возможно классическое скорочтение? Что это такое и почему его путают с обучением чтения?

Нет комментариев
Пока никто ничего не написал.
Будьте первым 🙌